課程組成：

課程開發(fā)流程：

參照汽車維修崗位國家職業(yè)標準，國家級精品課程標準，進行課程內(nèi)容的改革與重組，校企共建完成工學結(jié)合的專業(yè)課程的開發(fā)，體現(xiàn)工學結(jié)合和生產(chǎn)性實訓的特色。

1、與學校老師溝通，確定課程開發(fā)的框架；

2、組建校企合作課程團隊，構(gòu)建“教、學、做”一體的課程建設(shè)模式；

3、聘請優(yōu)秀教學專家參與從教學團隊、教學內(nèi)容、教學條件、考核方法方面進行優(yōu)化設(shè)計，完成教學實施建議；

4、完成電子教材、課程標準、教學設(shè)計、教案、任務工單、實訓指導書、PPT課件、動畫、技術(shù)視頻、微課、企業(yè)案例（技術(shù)資料）、課堂作業(yè)、習題集、試題庫等。

課程詳情：

《新能源汽車安全防護實訓》

《新能源汽車維護與保養(yǎng)》

《新能源汽車驅(qū)動電機及控制技術(shù)》

《新能源汽車整車檢測與診斷》

《新能源汽車動力電池技術(shù)》

《新能源汽車充電管理系統(tǒng)》

《新能源汽車構(gòu)造》

《新能源汽車空調(diào)技術(shù)》

《新能源汽車車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》

《新能源汽車電器與輔助電子技術(shù)》

《新能源汽車電子控制基礎(chǔ)》

*以上課程資源圖片僅供參考，具體內(nèi)容根據(jù)課程內(nèi)容而定